2011年3月2日 星期三

3-5歲以上音樂遊樂園和音樂列車 教學特色






上課方式

2-3歲親子課程,3-6歲獨立上課。
每堂課結束前及每段落有開放教學日,邀請家長參與課程。
埸地:大空間的地板教室,不必擔心家庭遷徙而中斷學習。

教學方法


本世紀最具代表的奧福教學法為主。 統合音樂、舞蹈、戲劇、文學、圖畫,透過經驗、探索、創造、認知的過程,學習音感、樂理、歌唱、識譜、合奏及音樂欣賞的能力。
● 透過全身體驗音樂,歡樂無限,之後學習任何樂器可達事半功倍之效。 ● 以大肌肉操作的方式,讓孩子敲奏木琴、鐵琴、鐘琴及各式打擊樂器。 ● 透過具體的音樂圖形,帶孩子輕鬆進入抽象符號的認知學習,未來進入各種樂器學習,都能順利上手。
主動式學習:獨立並且與團體互動,培養分享、尊重、領導、創造…等優良人格特質。

教學目標

● 除了訓練樂理基礎,更希望培養孩子音樂欣賞與藝術創造能力,讓音樂成為孩子終生的禮物。
● 基礎完成後,可進而學習鋼琴、小提琴、木笛及合唱等。
● 奧福教學不僅提升音樂能力,進而豐富了人文藝術的修養

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